Mediante Juego de Roles los estudiantes de Décimo grado se involucran en el maravilloso mundo de la química. Esta metodología enmarcada dentro del proyecto "COCINA y Tecnología" ha facilitado que los proyectos de aula realizados en los grados de Básica Secundaria y Media avancen satisfactoriamente al ver que los estudiantes se aproximan cada vez más a pensar críticamente y buscar alternativas de solución a situaciones del diario vivir, consiguiendo con ello el desarrollo de competencias científicas naturales (COCINA), competencias tecnológicas y competencias ciudadanas.
De igual manera, apoyados por iniciativas desde el Ministerio de Educación Nacional (Festival Infantil y Juvenil de Biónica) los estudiantes son capaces de asumir nuevos retos o roles y proponer alternativas de solución a problemas surgidos en el hogar, en el barrio, en el municipio o la región, permitiendo así no solo el desarrollo de competencias naturales, sino también competencias tecnológicas, ciudadanas y fortaleciendo el trabajo interdisciplinar con Educación artística, matemáticas, lenguaje, ética y valores.
De igual manera, apoyados por iniciativas desde el Ministerio de Educación Nacional (Festival Infantil y Juvenil de Biónica) los estudiantes son capaces de asumir nuevos retos o roles y proponer alternativas de solución a problemas surgidos en el hogar, en el barrio, en el municipio o la región, permitiendo así no solo el desarrollo de competencias naturales, sino también competencias tecnológicas, ciudadanas y fortaleciendo el trabajo interdisciplinar con Educación artística, matemáticas, lenguaje, ética y valores.
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